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题型：填空题题类：难易度：普通

【全效学习】浙教版数学七（上）B本 2.1 第1课时有理数的加法法则

点A在数轴上运动，规定向右为正，按下列方式运动，列出算式求出其运动后所表示的数：

（1）、从原点开始，先向左运动2个单位长度，再向右运动7个单位长度.列式：，运动后所表示的数为.

（2）、从表示-4的点先向左运动5个单位长度，再向左运动7个单位长度.列式：，运动后所表示的数为.

举一反三

综合与探究

阅读理解：

数轴是一个非常重要的数学工具，使数和数轴上的点建立起对应关系，这样能够用“数形结合”的方法解决一些问题．数轴上，若A，B两点分别表示数a，b，那么A，B两点之间的距离与a，b两数的差有如下关系： $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ ．

问题解决：

如图，数轴上的点A，B分别表示有理数2， $\text{[math]}$ ．

填空：

数轴上的点P表示的数是 $\text{[math]}$ ，将点P向左移动3个单位长度得到点 $\text{[math]}$ ，则点 $\text{[math]}$ 表示的数是{#blank#}1{#/blank#}．

如图，数轴上点 $\text{[math]}$ 表示的数为 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 表示的数为16，点 $\text{[math]}$ 从点 $\text{[math]}$ 出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，同时点 $\text{[math]}$ 从点 $\text{[math]}$ 出发，以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动，设运动时间为 $\text{[math]}$ 秒（ $\text{[math]}$ ）．

如图，已知点 A 在数轴上，点A 表示的数为 -10，点M 以每秒3个单位长度的速度从点 A 向右匀速运动，点N 以每秒2个单位长度的速度从点O向右匀速运动(点M，N同时出发)。当点 M，N 到原点O 的距离相等时，两点运动了( )

已知数轴上点A，B，C所表示的数分别是+4，-6，x（x<0）.

如图，数轴上点 A，B所表示的数分别为-5，10，O为原点.

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