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题型：单选题
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难易度：普通
尖子生培优教材第二部分 第 1 讲 测 量
要测量面值为一元的硬币的直径，下列测量方法中，最可取的是( )。
A、
用刻度尺直接多测几次硬币的直径，算出平均值
B、
将硬币放在直尺上，直接读出硬币的直径
C、
用细线绕硬币一周，测出硬币的周长再算出直径
D、
用直尺和两块三角板配合进行测量
举一反三
下列数据接近实际的是（ ）
下列估测，最接近实际的是
木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会（ ）
为了养成关注社会和生活的好习惯，老师倡导同学们进行对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，你认为以下数据最符合实际的是（ ）
小金对教室及教室内的物品进行了估测，其中符合实际的是（ ）
科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。图1中被测物体的长度是{#blank#}1{#/blank#}cm；图2中的温度计的读数是
{#blank#}2{#/blank#}
℃。
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