- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

四川省成都市第十二中学(四川大学附属中学)2024-2025学年高三上学期半期考试物理试题

在某次探究加速度与力、质量的关系实验中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示，重物质量用m表示。

（1）、不需要小车质量远大于重物质量的方案是（多选）。

（2）、需要补偿阻力的方案是（多选）。

（3）、在通过调整长木板的倾角来补偿阻力时，正确的操作是______。

A、小车后面安装纸带，前面挂重物 B、小车后面安装纸带，前面不挂重物 C、小车后面不安装纸带，前面挂重物 D、小车后面不安装纸带，前面不挂重物

（4）、某次实验得到的纸带如图所示，已知所用电源的频率为50Hz，相邻2个计数点之间还有4个计时点没有标出，可求出小车的加速度大小为 $\text{[math]}$ （计算结果保留2位有效数字）。

（5）、按正确实验步骤进行实验，若乙、丙、丁三位同学发现某次测量中力传感器和弹簧测力计读数相同，通过计算得到小车的加速度均为a，则乙、丙、丁实验时所用小车总质量之比为。

举一反三

“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中，某同学用如图甲所示装置进行实验，重物通过跨过滑轮的细线拉小车．

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