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题型：计算题题类：难易度：普通

【全品作业本】浙教版数学七年级上册B本 2.2 第2课时有理数的加减混合运算

计算：

（1）、(-4)+(-2)+3；

（2）、 $\text{[math]}$

（3）、12-(-18)+(-20)-11；

（4）、 $\text{[math]}$

举一反三

数学运算其妙无穷，小明在学习有理数时发现，存在两个有理数之和等于这两个有理数之积，如 $\text{[math]}$ ，请你再找两个满足以上规律且不相等的有理数，这两个有理数可以是{#blank#}1{#/blank#}．（一组即可）

若 $\text{[math]}$ ，则称 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 是关于 $\text{[math]}$ 的平衡数；

将 $\text{[math]}$ 分别填入下图中的○中，使得3条线上的4个数的和都相等，这个和最大是{#blank#}1{#/blank#}．

将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm)，刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的－3.6和x，则x的值为{#blank#}1{#/blank#}．

在一条东西方向的跑道上，小亮先向西走了20米，记作“ $\text{[math]}$ 米”，接着又向东走了8米，此时小亮的位置可记作（）

定义：如果 $\text{[math]}$ 则称b为n的劳格数，记为b=d(n).

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