题型:实验探究题 题类: 难易度:困难
1.化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验如图1。
图1 图2
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水反应生成氨气,氨气能使酚酞溶液变红。
【做出猜想】猜想1:氧化镁;猜想2:氮化镁(Mg3N2);猜想3:氯化镁(MgCl2)
上述猜想中,你认为缺乏科学依据的是猜想1。
实验操作 | 实验现象及结论 | |
如图,取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。 | 现象:1。结论:黄色固体是Mg3N2。 |
ⅰ.空气中氮气含量远大于氧气含量,可是镁条在空气中燃烧产物氧化镁却远多于氮化镁,合理的解释1。
ⅱ.如果用图2装置(气密性良好)和药品(足量)测定空气中氧气含量,结合注射器的刻度显示,最终测得氧气体积分数21/5(填“大于”、“小于”或“等于”)。
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯 |
B | 从氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的固 体中回收二氧化锰 | 溶解固体,过滤后对滤渣进行洗涤,烘干 |
C | 检验二氧化碳气体 | 插入燃着的小木条,小木条熄灭是二氧 化碳 |
D | 粗略测定空气中氧气的含量 | 用硫粉代替红磷在空气中燃烧 |
试题篮