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题型：解答题题类：难易度：普通

浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年第一学期八年级数学期中试卷

学习了“解一元一次不等式”后，杭杭同学解不等式 $\text{[math]}$ 的过程如下：

杭杭的解答过程是否有错误？如果有错误，请写出正确的解答过程，并把解表示在数轴上.

举一反三

不等式-2x<4的解集是（）

解不等式组： $\text{[math]}$ ，并把解集在数轴上表示出来．

不等式2x－1<3的非负整数解是{#blank#}1{#/blank#}．

若关于x，y的二元一次方程组 $\text{[math]}$ 的解满足 $\text{[math]}$ ，则a的取值范围是（）

在方程组 $\text{[math]}$ 中，若未知数x，y满足x+y＞0，则m的取值范围在数轴上的表示应是如图所示的（）

使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.

例：已知方程2x-3=1与不等式x+3>0，当x=2时， $\text{[math]}$ 同时成立，则称“x=2”是方程2x-3=1与不等式x+3>0的“理想解”.

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