注册

题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省绍兴市新昌县七星中学2024学年第一学期九年级科学期中质量检测试题（1.1-3.4））

为探究物体的动能跟哪些因素有关，利用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。钢球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动，运动的钢球碰上木块后，能将木块撞出一段距离s，如图所示。

（1）、实验中探究的“物体的动能”是指____（选填字母）

A、钢球在斜面上的动能 B、钢球撞击木块时的动能 C、木块被撞击后的动能

（2）、若水平面是光滑的，（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（3）、实验过程中，发现木块移动的距离较短而不易观察和比较。对此请写出一条改进措施

（4）、改进后用同一钢球A先后从不同高度h的斜槽上由静止滚下，将木块B在同一水平面上撞出一段距离s．

可得出的结论为。

举一反三

下列是对书中几个常见实验的描述，其中正确的是（）

如图甲所示，离手后的篮球在空中依次从A点运动到D点，在{#blank#}1{#/blank#}点动能最大。根据图乙的能量柱状图，可知B和D的高度{#blank#}2{#/blank#}（选填“一定”或“不一定”）相同，而且篮球在B点的机械能{#blank#}3{#/blank#}（选填“大于”“等于”或“小于”）在D点的机械能。

实验小组在探究动能大小影响因素的实验过程中，进行了如下的实验。如图所示，三次实验均让小球由斜面静止滚下且 $\text{[math]}$ 。

近年来，渣土车因“多拉快跑”而引发的交通事故时有发生，引起了交通管理部门的高度重视。小科设计了如图所示的实验来研究汽车动能大小跟哪些因素有关。通过电磁铁的控制，让质量分别为m₁和m₂（m₁＜m₂）的小钢球从圆弧轨道的一定高度（h₁＜h₂）由静止滚下，撞击水平面上的纸盒并将纸盒推动一段距离（实验中的圆弧轨道、水平面和纸盒均不变）。

小何同学在一次安全知识进校园的活动中了解到，骑车时速度太快、载重太多时，易发生事故。为什么速度太快、载重太多易引发安全事故呢？小何查阅资料得知：物体速度大、质量大时，动能大。速度和质量哪个因素对动能影响更大呢？小何请教老师获得了测量速度的方法后，找来了质量不同的小车、两块长木板、小木块、测速仪和刻度尺，设计了如图甲所示的实验，请你和他一起探究。

通过实验探究，小何记录的实验数据如下表所示：

次数	小车质量（g）	小车到达木板底端速度（m/s）	小木块滑行距离（cm）
1	100	0.25	15.0
2	200	0.25	29.9
3	100	0.5	60.1

如图，在“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三个小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下(m_A＝m_B＜m_C ， h_A＝h_C＞h_B)，推动纸盒运动一段距离后静止。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服