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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年九年级上学期科学12月月考试卷
利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量大小为m
A
<m
B
。
(1)、
图甲、乙中,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的
无关。
(2)、
比较图甲、乙实验,观察到B 球能将木块C 撞得更远,由此可得出结论:
;
(3)、
比较图乙、丙实验,观察到丙图中的木块C 撞得更远,从而得出:“质量相同时,物体高度越大,它的动能就越大”这一结论正确吗?请说明理由。
。
举一反三
如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点,今将一小物块m连在弹簧上,并把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点,物体与水平地面间的摩擦力恒定,试判断下列说法中正确的是( )
小金在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,他用质量不同的两个钢球m和M (M的质量大于m),分别从不同的高度h和H (H>h)由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,s
2
<s
1
<s
3
实验过程如图所示。
"车窗抛物"扔掉的不仅是文明,还会引发事故,因为从高速行驶的车中抛出的物体具有较大的( )
利用斜面探究“动能大小与哪些因素有关”的实验如图所示。实验中,质量为m的小球从图示的高度由静止开始滚下,撞击水平面上的物体M
如图甲所示,离手后的篮球在空中依次从A点运动到D点,在{#blank#}1{#/blank#}点动能最大。根据图乙的能量柱状图,可知B和D的高度{#blank#}2{#/blank#}(选填“一定”或“不一定”)相同,而且篮球在B点的机械能{#blank#}3{#/blank#}(选填“大于”“等于”或“小于”)在D点的机械能。
如下图所示,a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中{#blank#}1{#/blank#}是动能-高度关系图线,小石块达到的最大高度为{#blank#}2{#/blank#}m,小石块在最高点时的机械能为{#blank#}3{#/blank#} J。
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