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难易度:普通
浙教版科学九上第3章第4节 简单机械
如图所示,O为跷跷板的支点,小朋友对跷跷板的作用力 F=120N,大人对跷跷板的作用力
(图中未画出),跷跷板水平静止。
(1)、
在图中画出 F 的力臂l。
(2)、
F'的作用点可能在
(填“A”“B”或“C”)点,方向竖直
(填“向上”或“向下”)。
举一反三
为了防止门被风吹动,常在门背后和墙上安装如图甲所示的“门吸”。图乙是简化后的模型门可以绕轴O自由转动,门宽为1.2米。“门吸”与O位置关系、“门吸”引力大小和方向如图乙所示。(摩擦力忽略不计)
踮脚运动的基本模型是杠杆。如图是小金踮脚时的示意图,脚掌前端是支点,人体的重力是阻力,小腿肌肉施加的力是动力。已知小金的质量为50千克,假设图中阻力臂是动力臂的一半,他每次双脚踮脚过程中身体重心抬升高度是5厘米,取g=10N/kg。求:
日常生活中我们常要搬运重物。
小猴和小白兔同时发现了一个实心胡萝卜,它们都想多分点。 小猴提出分配方案:将胡萝卜放在三角形石块的尖端,调节胡萝卜位置,使胡萝卜静止时保持水平,然后沿支点处竖直切开,各拿一份,如图所示。 小白兔说:“我要长的那一头!”,小猴却暗自高兴。从质量角度来看,小猴有没有吃亏? 请用学过的知识加以说明。
如图甲所示是古代劳动人民用工具抬起木料的情景。已知图甲中木料的体积为4m
3
, 木料的密度为 0.5×10
3
kg/m
3
。 (g取10 N/kg)
反思是一种良好的学习品质。
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