试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

广西南宁三中五象校区2024-2025学年八年级上学期9月月考英语试题

阅读理解

 What sports do you like doing? Are you in any of your school's teams? If yes, how did you make it?

I did not pass the boys' basketball tryouts (预选赛) in seventh grade. Making the team was very important to me, but my name was not on the list. On the way home, I was both angry and sad."I can't believe I didn't make the team,"I said loudly." How did Alex make the team? He can't catch up with a tortoise(乌龟)! Why is Jimmy a better choice than me? He just stands around moving his arms!"" Adam!" my mom said, cutting me off." Why don't you just stop and think? Maybe you need a little more practice."

 Suddenly(突然地),I knew she was right. It was nobody's fault(错误) but my own. I decided to work hard for the team over the next year. I practiced hard every day and had lessons every week. When summer came, I joined lots of basketball camps. Through camp after camp, my abilities(能力) grew, and I knew I was ready for tryouts in the fall.

 The day finally came. As everyone crowded around the lists, I played it cool and waited for my chance to read the names. I slowly looked down the list. Not only did I make it on the list, but my name was the very first!

(1)、Which one is TRUE according to paragraph 2?
A、The writer played basketball very well. B、The writer's mother advised him to practise more. C、Jimmy and Alex are not good at playing basketball.
(2)、How did the writer feel when he failed to make the team?
A、Angry and sad. B、Happy and relaxed. C、Worried and unhappy.
(3)、 What is the meaning of the underlined phrases" cutting me off"?
A、切成了两半 B、用力打了我 C、打断我的话
(4)、What is the correct order(顺序) of the following events?

a. The writer didn't make the team when he was in seventh grade.

b. He practiced hard from then on.

c. He knew of his mistake.

d. He joined lots of basketball camps over summer.

e. His mother asked him to think about his own problems.

f. His name was the first on the list and he finally made the team.

A、a-c-e-b-d-f B、a-e-c-b-d-f C、a-e-b-d-f-c
(5)、What does the story tell us?
A、Never stop trying. B、Teamwork is important. C、Trust your friends.
举一反三
/span>. 阅读理解

Many of our conversations are gossip(闲话).I have noticed three effects of gossip: it can hurt people; it can give gossipers a strange kind of satisfaction; and it can cause social pressure in a group.

An important negative(负面的)effect of gossip is that it can hurt the person being talked about. Usually, gossip spreads information about a topic that a person prefers to keep secret. The more embarrassing or shameful the secret is, the juicier the gossip it makes. Probably the worst type of gossip is the absolute lie. People often think of gossipers as harmless, but cruel lies can cause pain.

If we know that gossip can be harmful, then why do so many of us do it? The answer lies in another effect of gossip. Sharing the latest rumor (传言) can make a person feel important because he or she knows something that others don't. Similarly, hearing the latest rumor can make a person feel like part of the "in group". In other words, gossip is satisfying because it gives people a sense of belonging or even superiority (优越感). 

Gossip also can have a third effect: it strengthens unwritten, unspoken rules about how people should act. For example, if everybody you hang around with is laughing at what John wore or what Jane said, then you can be sure that wearing or saying something similar will get you the same kind of negative attention. The dos and don'ts carried through gossip will never show up in any student handbook.

Next time you feel the urge (冲动) to spread the latest news, think about why you want to gossip and what effects your "juicy story" might have.

 阅读下列短文, 从下面每小题的A、B、C、D四个选项中选择最佳选项。

 Last month, Shenzhen launched its first smart cat adoption(领养) center in Bao' an District in July. The center is a 6- square- meter room with a glass door. It makes it easier for people to adopt street cats. Through this center, two cats have already found new homes.

 People who rescue street cats can apply to bring them to the center. If the staff think the cats are suitable to stay, there's a daily fee of 20 yu an to take care of the cats' health 24 hours a day. The fee can be paid by the rescuer or raised by the public.

 People who might want to adopt a cat can enter the center by scanning(扫描)a QR code and paying 10 yuan. Visitors also need to put on shoe covers before going in. Inside, visitors can find basic information about the cats and how to adopt the cats. There's also a smart feeding machine where visitors can buy food for the cats. And it doesn't cost anything to adopt a cat.

 Many people like the center for protecting street cats, especially in winter. However, some citizens worry that the cats might be harmed by cat haters. The staff explained that they will monitor the center all the time, and they can lock the doors through remote control if needed. Serious problems will be reported to the police at once. The center allows up to three visitors at a time, and children must be with a parent.

 More smart cat adoption centers are planned for Nanshan and Bao' an districts. With the adoption centers, over 10 pet- themed parks, and 50 pet- friendly malls, Shenzhen is on its way to becoming a" pet- friendly city".

 阅读短文,回答问题

Mr. Stevens walked around the class handing out math books. Then he returned to the front of the class and looked at us. We stared (盯着看) back. "What are you waiting for? Get started!" he said. 

We looked at him, confused (困惑的). A student asked, "Mr. Stevens, aren't you going to teach us first?" Mr. Stevens replied, "You're smart kids. Open the book and get to it. If you have any questions, raise your hand, and I'll come to help you."

My friend Paul and I opened our books to the first page. A competition began. Paul and I spent all our free time at home working through the lessons. Mr. Stevens, true to his word, helped anyone who had a problem. It was not a normal way of teaching but it worked well. Paul and I worked like dogs and finished two and one half math books that first year. 

It was a turning point in my life. Mr. Stevens made me realize I was good at math and that I was able to reach the top of any class I attended. I kept learning that way all through my high school and university. 

I've carried Mr. Stevens' lesson with me all my life. Whenever I am faced with a new challenge, I think of the first math class of my junior high school. Instead of sitting around, I just get started. Then before I know it, the challenge has been dealt with.

返回首页

试题篮