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题型:实验探究题 题类: 难易度:容易

广东省韶关市仁化县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

实验室常用下列装置来制取氧气。

   

(1)、写出图中有标号仪器的名称:a,c
(2)、用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是,其中在试管口放一团棉花的作用是,发生反应的文字表达式为:
(3)、实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,若选用装置C作发生装置,你认为选用装置C的优点是。收集好氧气盖上放(填“正”或“倒”)在桌面上,若实验过程中小强收集不到氧气,可能的原因是。实验结束后,陈超问:“我怎么知道这气体就是氧气?”请你设计实验消除他的疑问
(4)、用装置D收集氧气的依据是,若要收集一瓶较纯的氧气的收集方法是
(5)、实验室常用固体锌粒和稀盐酸溶液反应来制取氢气。常温下氢气是一种无色、无味的气体,密度比空气小且难溶于水。实验室制取氢气时,应选择的发生装置是(填序号,下同),收集装置可选择
举一反三

某研究小组发现,将氧化铁粉末放入过氧化氢溶液中,过氧化氢的分解速率加快。该小组同学进行了如下探究。

【提出问题】氧化铁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?

【做出猜想】氧化铁能作过氧化氢分解的催化剂

(1)【实验验证】

实验编号

实验操作

实验现象

在试管中加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中


在装有过氧化氢溶液的试管中加入0.5g氧化铁,然后将带火星的木条伸入试管中


待②中反应结束,将试管里的剩余物进行过滤,洗涤,烘干,称量

称得固体质量为{#blank#}1{#/blank#}g

将③中所得固体放入试管中,{#blank#}2{#/blank#}

产生大量气泡,木条复燃

【实验结论】

(2)实验①②③④证明:氧化铁能加快过氧化氢的分解,且本身的{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}在反应前后均没有发生变化,氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂。

【实验拓展】该研究小组又做了比较氧化铁和二氧化锰的催化效果的实验(如图所示)。实验时均以生成25mL气体为准。其他可能影响实验的因素均忽略不计。相关数据如表:

实验编号

其他质量

待测数据

I

氧化铁0.5g

a

II

二氧化锰0.5g

b

(3)该实验还需控制的量是{#blank#}5{#/blank#}(写一条)。

(4)上述实验“待测数据”指{#blank#}6{#/blank#}。若最后的结果表明二氧化锰的催化效果好,则a{#blank#}7{#/blank#}(填“>”“<”或“=”)b。

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