Throughout the year, 1 school organizes charity (慈善) events and activities. One of 2 events of the year is the food drive. So far, this 3 a very successful charity event and most of the students have taken part in it. Each school does its food drives 4 . However, most of the time the food drives are set up in a similar style. 

In my school it usually lasts for 5 weeks. Students will bring the food 6 home. The food 7 for a long period of time, such as canned goods and pastas. We 8 organize activities outside the school. Some students go door to door around their neighborhood asking if people are willing to donate (捐献) some food. Some set up donation boxes in churches and 9 areas such as stores or cinemas. The students all work really hard and the members of the community are very supportive. 

After that time is over, we will bring the collected food to our local Community Table. The families in our community can go for 10 warm meal if they need to. Usually, a group of students go with one of our teachers to send the food. I 11 food with our teacher last year, and I was 12 to see so many families who suffering from hunger in our community. 

I was glad that our school was able 13 all of those families. We do this several times each year. 14 meaningful event! Sure, we can't change the world, 15 we can do our best to make our world a better place.

There was a rich man who had many banana trees in a village. After a good harvest (丰收), he decided to give some bananas to the nearest temple (寺庙) as an offering to God (神). He asked one servant (仆人) to take the bananas to the temple.

The servant got very hungry and ate two bananas on the way. When he reached the temple, he gave the remaining bananas to the temple. That night, the rich man had a strange dream. In his dream, God visited him and said, "The two bananas you gave me were very good." The rich man woke up suddenly and was surprised by his dream.

The next morning, he asked the servant whether all the bananas had reached the temple or not. The servant told him he had eaten two bananas. The rich man was disappointed but wasn't angry. Instead, he realized that helping the poor was the only way to reach God.

From that day on, the rich man started helping people in need in the village. He gave away food, clothes and money to the poor, and he even built a school for the children. His kind actions inspired others to do the same. Great changes took place in the whole village soon. Everyone was happy, and there were no more poor people. They learned that the true way to happiness was through kindness.

My dad bought me a new Jeep when I was 17, but the real gift was what he  taught me about life through this car. Every month, on the first day, he asked me  to pay him $150 if I wanted to continue driving my Jeep. If I didn't pay, I  couldn't drive my car〔or "his car", as he often reminded me, since he owned the title (所有权). My dad was (and still is) a successful businessman, who makes a very good living. To a 17-year-old student who only had a part-time weekend job, $150 was more  than  I  usually  made  every  month.  I  had  to  work  harder.  Although I was unhappy about my father's request, I always made sure to give him $150 on the first of each month, and did so for two years.

The day I graduated from high school, my dad pulled me into his office at our house for a talk. "Kevin," he gave me a white box and said, "here is your graduation present. To be honest, this is actually a present you gave yourself." I opened the box carefully, and almost started crying when I realized he just gave me $3,600! It was 24 car payments that he had saved for the last two years. Every payment I gave him went straight into this box. By requiring me to pay him every month, he was teaching me how to save, how to use my money and how to be responsible (有责任心的). My dad is and will forever be the best man I have ever known.

Four years later he gave me the title to the Jeep, as my college graduation present.

提示词语：activity, celebrate, traditional food, true spirit of 

提示问题：• What's your favorite Chinese festival?

• What activities do you usually have during the festival?

• Why do you like it best?

写作要求：1. 内容积极向上，包含题目所有要点信息，可适当发挥以使行文流畅。

2. 结构完整，语句流畅，条理清晰，语法正确，表达规范，书写工整。

3. 不得出现题目以外的人名、地名、校名及其它透露个人信息的名字。

4. 词数80左右(短文首句已给出，不计入总词数)。

Dear Clara,

I'm very glad to know that you take great interest in traditional Chinese culture. Now let me tell you something about my favorite Chinese festival.

Yours,

Li Hua