题型：解答题 题类： 难易度：普通
浙江省宁波市高风中学2023-2024学年九年级上学期12月总分竞赛科学试题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别 | CO 和 CO2 分别通入紫色石蕊试液 |
B | 除去部分变质的 NaOH 中的杂质 | 加水溶解，滴加适量的CaCl2 溶液 |
C | 制备氢氧化钙固体 | 石灰石加水后充分混合 |
D | 稀释浓硫酸 | 将水缓慢倒入浓硫酸中 |
序号 | 氢氧化钠质量/g | 铝粉质量/g | 缓蚀阻垢剂质量/g | 混合前后温度升高值/℃ |
① | 1.4 | 0.55 | 0.18 | 63 |
② | 1.4 | 0.75 | 0.18 | 78 |
③ | 1.4 | 0.95 | 0.18 | 89 |
④ | 1.4 | 1.15 | 0.18 | 83 |
资料：
②使用该疏通剂时温度升高值越大，疏通效果越好。
产品部分信息
主要成分：氢氧化钠固体 铝粉 缓蚀阻垢剂
主要功效：针对毛发、菜叶等绪塞物的疏通
保存方法：密封、干燥
使用方法：倒入疏通剂后立即加水，等待30分钟左右，冲洗管道。
【问题1】久置的氢氧化钠溶液是全部变质？还是部分变质？
【探究1】确定该溶液中溶质的成分。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取少量溶液于试管中，向溶液中滴加{#blank#}1{#/blank#}溶液，并不断振荡。 | 白色沉淀产生 | 该溶液部分变质，含有碳酸钠和氢氧化钠 |
（2）将步骤（1）反应后的混合物静置，取少量上层清液，滴加2～3滴酚酞试液． | 溶液变红色 |
【反思】氢氧化钠溶液变质的原因{#blank#}2{#/blank#}（用化学方程式表示），因此氢氧化钠溶液要密封保存。
【问题2】如何从变质的氢氧化钠溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体．
【探究2】回收纯净的氢氧化钠固体．（已知：氢氧化钠溶解度随温度升高增大明显）
请回答下列问题：
（3）试剂X是{#blank#}3{#/blank#}，反应的方程式{#blank#}4{#/blank#}。
（4）系列操作z中步骤②与操作y是相同的，那么步骤①的操作是{#blank#}5{#/blank#}。
试题篮
