试题

试题 试卷

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题型:实践探究题 题类: 难易度:普通

广西壮族自治区贵港市平南县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

综合与实践

问题情境:

为了满足农民的消费需求,国家运用财政和贸易政策为工商企业研发和制造符合农民需求的特色产品进行补助.某电器公司计划用甲、乙两种汽车运送190台家电到农村销售,已知甲种汽车每辆可运送家电20台,乙种汽车每辆可运送家电30台,且规定每辆汽车按规定满载,一共用了8辆汽车运送.

针对这个问题,在《二元一次方程组》这一章的学习时,同学们根据下列条件探索还能求出哪些量.

(1)、 小明同学根据题意列出了一个尚不完整的方程组 , 请写出小明所列方程组中未知数xy表示的意义:x表示y表示,该方程组中“?”处的数应是,“■”处的数应是
(2)、小张同学的思路是设甲种汽车运送m台家电,乙种汽车运送n台家电.下面请你按照小张的思路列出方程组,并求甲种汽车的数量.
举一反三
根据以下素材,探索完成任务:

素材1

某校“半亩方塘”劳动基地打算用如图所示的围栏搭建一块蔬菜基地,已知围栏的横杠长为 , 竖杠长为 , 一副围栏由2个横杠,5个竖杠制作而成.

素材2

为了深度参与学校蔬菜基地的建立,劳动实践小组打算自己购买材料,制作搭建蔬菜基地的围栏,已知这种规格的围栏材料每根长为 , 价格为50元/根.

解决问题


任务要求

解决办法

任务1

一根长的围栏材料有哪些裁剪方法呢?(余料作废)

方法①:当只裁剪长的用料时,最多可裁剪______根.

方法②:当先裁剪下1根长的用料时,余下部分最多能裁剪长的用料______根.

方法③:当先裁剪下2根长的用料时,余下部分最多能裁剪长的用料______根.

任务2

要求搭建蔬菜基地需用到的围栏长为(即需要制作8副围栏,需要的用料为:16个横杠,40个竖杠).

劳动实践小组打算用“任务1”中的方法②和方法③完成裁剪任务,请计算:分别用“任务1”中的方法②和方法③各裁剪多少根长的围栏材料,才能恰好得到所需要的相应数量的用料?

任务3

劳动实践小组准备优化围栏:将横杠材料由每根调整为每根 , 再将其中两根竖杠材料由每根调整为每根(其它三根竖杠长度不变).

若要搭建任务2中所需的围栏长度(),每根的材料恰好可裁下2根、a根、b根的用料(无剩余)或者若干根的用料(可剩余).问:购买的材料至少需要多少费用?若材料有剩余,请求出剩余材料的长度,(剩余材料不可拼接)

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