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题型：解决问题题类：难易度：普通

2022.10.12小学数学融侨南开六年级测试卷

阅读材料，完成下列问题：
对于由n个实数构成的数组A=（a¹ ， a^2…… ， aⁿ），以及任意给定的正整数 $\text{[math]}$ ，我们定义： $\text{[math]}$ 。

例如：当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 。

（1）、当A=（1，2，……，2022）时，求 $\text{[math]}$ 。

（2）、当A=（x，y，z，w），已知 $\text{[math]}$ ，令 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 。

（3）、若A=（x¹ ， y¹），B=（x² ， y²），C=（x₁+x₂ ， y₁+y₂），试比较 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的大小。

举一反三

一串数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ …，其中第2001个分数是多少？

对任意一个三位数 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， a ， b ， c为整数），如果其个位上的数字与百位上的数字之和等于十位数上的数字，则称M为“万象数”，现将“万象数”M的个位作为十位，十位作为百位，百位作为个位，得到一个数N ，并规定 $\text{[math]}$ ，我们称新数 $\text{[math]}$ 为M的“格致数”。

例如154是一个“万象数”，将其个位作为十位，十位作为百位，百位作为个位，得到一个 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，所以154的“格致数”为387。

（定义新运算）设 $\text{[math]}$ 若x满足x*（4*2）=21，则x={#blank#}1{#/blank#}。

在数的学习过程中，我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇，如学习自然数时，我们发现一种特殊的自然数一"金典数"。定义：对于三位自然数N ，各位数字都不为0，且它的百位数字的2倍与十位数字和个位数字之和恰好能被7整除，则称这个自然数N为“金典数”，例如：415是金典数”。因为4，1，5都不为0，且 $\text{[math]}$ ， 14能被7整除；412不是“金典数”，因为 $\text{[math]}$ ， 11不能被7整除。

定义一种新运算 $\text{[math]}$ 表示n在运算f作用下的结果，若 $\text{[math]}$ 表示n在运算f作用下的结果，它对一些数的运算结果如下： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， ……根据以上定义完成问题：计算 $\text{[math]}$ 的值。

定义一种新运算“△”，其意义是 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}。

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