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题型：填空题题类：难易度：普通

【】初中全程阶段测评卷科学七年级下册知识梳理必备第⒉章对环境的察觉

声音的产生：声音是由产生的。我们把的物体叫做声源。

举一反三

12月31日，西溪中学举办了迎新会演。某同学在艺术节上演奏二胡，二胡发声的原理是琴弦在{#blank#}1{#/blank#}，从而产生声音；演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的{#blank#}2{#/blank#}。我们一听就知道这是二胡这个乐器在演奏，是根据声音的{#blank#}3{#/blank#}来判断和辨别的。

通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）

如图所示，图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉，泡沫塑料球被弹起；图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将泡沫塑料球弹起。若在月球(真空环境)上分别做甲、乙两个实验，能看到泡沫塑料球被弹起的是（）

如图为探究声音的传播的条件的实验装置，在发声体上放一些轻质小球并倒扣1个塑料杯，然后放在玻璃罩内。请回答下列问题。

航天员王亚平在空间站中弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上元宵祝福。关于琴声的说法正确的是( )

如图所示，A、B为两个相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面镜，D为一较大的平面镜，E为固定的小激光笔，F为天花板。实验时，用橡皮锤敲响音叉A，听到声音的同时，观察到天花板上的光斑位置会发生变化。请写出这个现象中包含的至少三条物理知识。

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