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【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第2章第6节透镜和视觉课时2凸透镜成像规律及其应用
同学们在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的关系图像,如图所示,下列判断正确的是( )
A、
该凸透镜的焦距是20厘米
B、
当u=15厘米时,在光屏上能得到一个缩小的实像
C、
当u=25厘米时成放大的实像,投影仪就是根据这一原理制成的
D、
在把物体从距凸透镜11厘米处移动到30厘米处的过程中,像逐渐变小
举一反三
在“研究凸透镜成像规律”的实验中。
图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,半径为r,且r<f,则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中,正确的是( )
如图甲所示为某校科学小组的同学们自制的照相机模型。当用它“拍”远景时,调节镜筒 A与半透明纸之间的距离(如图乙所示),在半透明纸上可得到清晰的倒立、缩小的像;若接着“拍”近处的物体时,应将镜筒 A 与半透明纸之间的距离s调{#blank#}1{#/blank#}后才能再次获得清晰的像。若不改变距离s,仍从“拍”远景改为“拍”近景,则可将镜筒内的凸透镜换成一个焦距更{#blank#}2{#/blank#}的透镜。(填“大”或“小”)
如图所示,光会聚于主光轴MN上的b点。在虚线区域内放置甲透镜后,光会聚于c点;在虚线区域内换上乙透镜后,光会聚于a点。现小科想探究凸透镜成像的特点,应选择{#blank#}1{#/blank#}(填“甲”或“乙”)透镜。 小科选择好透镜后在光具座上进行实验:当物体距离透镜24 cm时,在透镜另一侧光屏上成一清晰、等大的实像。 当物体距离透镜14 cm时,成倒立、{#blank#}2{#/blank#}的实像,在照相机、放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是{#blank#}3{#/blank#}。
某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的图象(v表示像到凸透镜的距离,u表示物体到凸透镜的距离),用该凸透镜作放大镜使用时,观察的物体到透镜的距离在{#blank#}1{#/blank#}cm以内;把物体从距凸透镜5cm处移动到距凸透镜20cm处的过程中,像的大小将{#blank#}2{#/blank#}(选填“变大”、“变小”、“先变小再变大”、“先变大再变小”)。
在“探究凸透镜成像特点”的实验中,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动,移动蜡烛和光屏至如图所示位置时,光屏上承接到清晰的像。
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