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题型：单选题题类：难易度：普通

【浙江中考】提分作业本数学高效提分训练1实数及其运算

已知数轴上的点A，B分别表示数a，b，其中 $\text{[math]}$ .若 $\text{[math]}$ ，数 $\text{[math]}$ 在数轴上用点 $\text{[math]}$ 表示，则点A，B，C在数轴上的位置可能是（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

如图，小颖同学用直尺画一条经过点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的数轴，数轴上点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 分别位于直尺的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 处，此时发现直尺的0刻度的位置与数轴上的 $\text{[math]}$ 对应，点 $\text{[math]}$ 与数轴上的 $\text{[math]}$ 对应，则线段 $\text{[math]}$ 的中点与数轴上对应的数是{#blank#}1{#/blank#}．

在数轴上画出表示下列各数的点，用“＜”把它们连接起来：

+2，﹣（﹣4），﹣3 $\text{[math]}$ ， |﹣0.5|，﹣1，0．

如图所示，已知数轴上两点 $\text{[math]}$ 对应的数分别为 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 为数轴上一动点，对应的数为 $\text{[math]}$ ．

在数轴上表示下列各数：

$\text{[math]}$

在数轴上，点M，N分别表示数m，n，则点M，N之间的距离为|m-n|。已知点A，B，C，D(不重合)在数轴上表示的数分别为a，b，c，d，且 $\text{[math]}$ 则线段BD的长度为( )

对于数轴上的A，B，C三点，给出如下定义：若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍的数量关系，则称该点是其他两个点的“至善点”.例如：若数轴上的点A，B，C所表示的数分别为1，3，4，则点 B 是点A，C的“至善点”.

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