- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：容易

【精彩练习】数学单元项目评价作业七年级下册第3章质量评价作业

先化简，再求值．

（1）、 $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

（2）、已知 $\text{[math]}$ ，求代数式 $\text{[math]}$ 的值．

举一反三

已知 $\text{[math]}$ ,求 $\text{[math]}$ 的值。

化简与求值：

计算

先化简，再求值：

(a-2)²-(a+1)(a-1)，其中a=1．

先化简，再求值：

[基础]（1） $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

[变式]（2）已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

[应用]（3）为深入贯彻落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》某校规划了如图所示的五边形 $\text{[math]}$ 劳动试验田，该劳动试验田中，四边形 $\text{[math]}$ 区域的形状是边长为a米的正方形，四边形 $\text{[math]}$ （点E在 $\text{[math]}$ 上）区域及四边形 $\text{[math]}$ 区域的形状都是边长为b米的正方形．图中阴影部分区域种植了小白菜，已知 $\text{[math]}$ 的长为1.5米， $\text{[math]}$ ，求劳动试验田中小白菜的种植面积．

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