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【精彩练习】数学单元项目评价作业七年级下册第2章质量评价作业
如图,利用两块相同的长方体木块(阴影部分)测量一件长方体物品的高度,首先按左图方式放置,再按右图方式放置,测量的数据如下,则长方体物品的高度是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
如图,点
O
在直线
AB
上,
OC
为射线,∠1比∠2的3倍少10°,设∠1,∠2的度数分别为x,y,那么下列求出这两个角的度数的方程是( )
如图,在长为
,宽为
的长方形(其中
)中放置如图所示的两个相同的正方形,恰好构成三个形状、大小完全一样的小长方形(阴影部分),则放置的正方形的边长为( )
如图,有一张边长为x的正方形ABCD纸板,在它的一个角上切去一个边长为y的正方形AEFG,剩下图形的面积是32,过点F作FH⊥DC,垂足为H.将长方形GFHD切下,与长方形EBCH重新拼成一个长方形,若拼成的长方形的较长的一边长为8,则正方形ABCD的面积是{#blank#}1{#/blank#}.
如图,周长为68cm的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形ABCD的面积为( )
我国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章里,一次方程是由算筹布置而成的.如图1,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x、y的系数与相应的常数项,把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组的形式表述出来,就是
,请你根据图2所示的算筹图,列出方程组,并用代入法求解(写出解方程组的详细过程).
如图,由七个完全一样的小长方形组成的大长方形
ABCD
,
CD
=7,长方形
ABCD
的周长为( )
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