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【精彩练习】数学单元项目评价作业七年级下册第4章质量评价作业
已知多项式:①
, ②
, ③
.
(1)、
把这三个多项式分解因式.
(2)、
老师问:“三个等式①+②=③;①+③=②;②+③=①能否同时成立?”圆圆同学说:“只有当
时,三个等式能同时成立,其他
的值都不能使之成立."你认为圆圆同学的说法正确吗?为什么?
举一反三
因式分解:
(1)﹣4a
3
b
2
+10a
2
b﹣2ab;
(2)6(x+y)
2
﹣2(x+y);
(3)﹣7ax
2
+14axy﹣7ay
2
;
(4)25(a﹣b)
2
﹣16(a+b)
2
;
(5)(x
2
+y
2
)
2
﹣4x
2
y
2
;
(6)a
2
+2ab+b
2
﹣1.
下列等式从左边到右边的变形是因式分解的为是( )
将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成3(x-1)(x-9),另一位同学因看错了常数项而分解成3(x-2)(x-4),那么这个二次三项式正确的分解应是{#blank#}1{#/blank#}.
分解因式:2
x
2
-8
y
2
={#blank#}1{#/blank#}.
已知
、
、
分别是
的三边.
下列选项中的多项式可以用平方差公式分解因式的是( )
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