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题型：计算题题类：难易度：普通

【课前课后】七年级下册数学AB本4.1因式分解

计算： $\text{[math]}$ ．

举一反三

甲、乙两队合做修一条1200米的路，甲队独做4小时可以完成，乙队独做6小时可以完成，问两人合做2小时能修多少米？（　　）

如图为阿辉，小燕一起到商店分别买了数杯饮料与在家分饮料的经过．

若每杯饮料的价格均相同，则根据图中的对话，判断阿辉买了多少杯饮料（）

（﹣ $\text{[math]}$ ）²÷（ $\text{[math]}$ ）³﹣12×（ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ）

计算：（ $\text{[math]}$ ）^﹣2+（ $\text{[math]}$ ）⁰={#blank#}1{#/blank#}．

观察下列两个等式： $\text{[math]}$ 给出定义如下：我们称使等式a-b= ab+1成立的一对有理数“a，b”为“共生有理数对”，记为(a，b)，如：数对 $\text{[math]}$ 都是“共生有理数对”.

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