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【浙江中考】数学备考讲义本第18课概率的应用
某校举行了水资源保护知识党赛. 为了了解本次知识竞赛成绩的分布情况, 从参赛学生中随机抽取了 150 名学生的初赛成绩进行统计, 得到如下两幅不完整的统计图表.
成绩
(分)
频数
频率
15
0.1
0.2
45
60
0.4
请根据统计图回答下列问题:
(1)、
表中
,
(2)、
请补全频数直方图.
(3)、
若某班恰有 3 名女生和 1 名男生的初赛成绩均为 99 分, 从这 4 名学生中随机选取 2 名学生参加复赛, 请用列表法或画树状图法求选出的 2 名学生恰好为一名男生、一名女生的概率.
举一反三
如图,有A,B两个转盘,其中转盘A被分成4等份,转盘B被分成3等份,并在每一份内标上数字.现甲、乙两人同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线上时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记为x,B转盘指针指向的数字记为y,从而确定点P的坐标为P(x,y).
有四条线段,分别为3,4,5,6,从中任取三条,能够成直角三角形的概率是{#blank#}1{#/blank#}。
袋子里有5只红球,3只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红球的可能性{#blank#}1{#/blank#}(选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性。
某学校为了人数(人)了解九年级学生的体能情况,随机选取30名学生测试一分次数(次)钟仰卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,次数在25~30之间的频率为( ).
一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4.若一次性摸出两个,则一次性取出的两个小球标号的和不小于4的概率是( )
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