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题型：单选题题类：难易度：普通

【浙江中考】数学备考讲义本第16课数据的分析

A， B 两名射击运动员进行了相同次数的射击．下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中，能说明 $\text{[math]}$ 成绩较好且更稳定的是（）

A、 $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$

举一反三

已知一组数据x₁ ， x₂ ， x₃ ， x₄的平均数是5，则数据x₁+3，x₂+3，x₃+3，x₄+3的平均数是{#blank#}1{#/blank#}

人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试，班级平均分和方差如下： $\text{[math]}$ _甲= $\text{[math]}$ _乙=80，s_甲²=240，s_乙²=180，则成绩较为稳定的班级是（）

一组数据2，x，4，3，3的平均数是3，则这组数据的中位数、众数、方差分别是（）

已知一组数据1，2，0，﹣1，x，1的平均数是1，那么这组数据的方差是{#blank#}1{#/blank#}．

为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽出200株测得其高度，并求得它们的方差分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则{#blank#}1{#/blank#}种小麦的长势比较整齐.

甲、乙、丙、丁四名同学参加立定跳远训练，他们成绩的平均数相同，方差如下 $\text{[math]}$ ，则成绩最稳定的是( )

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