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题型：计算题题类：难易度：普通

【课前课后】七年级下册数学AB本第5章单元检测

计算：

（1）、 $\text{[math]}$ ；

（2）、 $\text{[math]}$ ．

举一反三

化简 $\text{[math]}$ 的结果是（）

已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 等于（）

某服装厂新进一种布料，已知 $\text{[math]}$ 米布料恰好可以做 $\text{[math]}$ 件上衣， $\text{[math]}$ 米布料恰好可以做 $\text{[math]}$ 条裤子，则一件上衣的用料是一条裤子用料的倍．

若 $\text{[math]}$ 运算的结果为整式，则 “ $\text{[math]}$ ” 中的式子可能是（）

甲、乙两个工程队合修一条公路，已知甲工程队每天修 $\text{[math]}$ ，乙工程队每天修 $\text{[math]}$ （其中 $\text{[math]}$ )，则甲工程队修 $\text{[math]}$ 所用时间是乙工程队修 $\text{[math]}$ 所用时间的多少倍？

已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

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