【教材呈现】下图是华师版七年级上册数学教材第117页的部分内容．
【阅读理解】
小明通过观察发现：
前后两个多项式中，含x次数相同项的系数存在相同的倍数关系．
思考：只需求得
的值即可求得
的值，进而解决问题．
于是他在做作业时采用了如下方法：
由题意，得
， 则有
．
．
所以代数式
的值为5．
【方法学习】
这种方法叫整体代入法，是我们在整式求值时常用到的一种方法，即题目已知条件告诉我们的不是单个未知数的值，而是一个或者几个式子的值，让我们根据条件去求其它代数式的值．这个时候，我们要将问题中的式子转化成含有已知式子的形式，然后整体将已知条件代入求值．
【方法运用】
（1）若代数式
的值为5，求代数式
的值．
（2）当
时，代数式
的值为9．当
时，求代数式的值．
【方法拓展】
（3）若
， 则代数式
的值为 ．
