- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省台州市2020-2021学年九年级学期科学第一次月考试卷

酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子(Cl^-)能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子(Cu²⁺)能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子(Na⁺)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子(SO₄^2-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：

第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中．

第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀．

第3步：将2支试管同时进行37℃的水浴加热，观察并记录现象．

（1）、小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO₄^2-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？答：。

（2）、如果硫酸根离子(SO₄^2-)能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是。

举一反三

幼苗得出土率是否与种子种植的深度有关？为研究这一问题，小科展开了相关的研究：将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同的深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下．连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示．在第15天对所有幼苗进一步观察，结果如下表所示．

第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀。

第3步：将2支试管同时进行37℃的水浴加热，观察并记录现象。

请分析回答：

①用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液(原浸液)，浓度视为100％，再通过稀释原浸液得到浓度为70％、40％的浸出液；

②取4个同规格的培养皿，编号为A、B、C、D，并在里面铺上等量的干棉花；

③在每个培养皿中放20粒黄百种了，盖上盖子；

④每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液，并记录数据。

其中第5天的数据如表，回答问题：

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