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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省杭州市萧山区(金山、新桐等)五校联考2020-2021学年九年级上学期科学期中试卷(1.1-3.3)
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
(1)、
要探究动能大小与物体质量的关系应选用
两次实验;实验中应保证铁球到达水平面时的初速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是
。
(2)、
选用甲、丙两次实验可以得出的结论是
。
(3)、
该实验是通过观察纸盒移动距离来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是________。
A、
认识电压时,我们可以用水压来类比
B、
研究压强大小跟哪些因素有关时,我们可通过比较海绵凹陷程度的多少判断压强的大小
C、
探究影响电磁铁的磁性的因素,通过电磁铁吸引大头针数量的多少来判断电磁铁磁性强弱
D、
保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系
举一反三
如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点,今将一小物块m连在弹簧上,并把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点,物体与水平地面间的摩擦力恒定,试判断下列说法中正确的是( )
在做“探究动能大小与质量关系”的实验时,小明想:小球从相同高度滚下,若小球材质和斜面倾角不同,到达水平位置时的速度会相同吗?
近年来,渣土车因“多拉快跑”而引发的交通事故时有发生,引起了交通管理部门的高度重视。小科设计了如图所示的实验来研究汽车动能大小跟哪些因素有关。通过电磁铁的控制,让质量分别为
m
1
和
m
2
(
m
1
<
m
2
)的小钢球从圆弧轨道的一定高度(
h
1
<
h
2
)由静止滚下,撞击水平面上的纸盒并将纸盒推动一段距离(实验中的圆弧轨道、水平面和纸盒均不变)。
如图所示,是科学兴趣小组同学进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。实验中采用的器材有:斜面、钢球、木块、刻度尺等。请回答:
如图所示为乒乓球在水平地面上弹跳时产生的轨迹的一部分,该图表明 ( )
弹簧左端固定,右端可自由伸长到P点,在弹簧右端系住一物块,置于粗糙水平面上。现将弹簧压缩使物块到A 点,静止释放,物块可一直运动到B点,然后返回,往返几次后最终停止。以下说法正确的是 ( )
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