实验1：探究H₂O₂溶液浓度、温度对分解速率的影响

【实验方案】在一定温度下，向相同质量的H₂O₂溶液中加入相同质量的MnO₂粉末，测量收集150mLO₂所需的时间。

为了达到实验1的目的，需要补全实验方案。若a与b不相等，则a={#blank#}1{#/blank#}。

【实验结论】实验发现H₂O₂分解速率与H₂O₂溶液的浓度和温度有关。

实验2：探究催化剂对反应速率的影响

【发现问题】小科在实验过程中不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现有大量气泡产生。

【建立猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】

【结论】实验一：常温下过氧化氢溶液分解很慢。

实验二：{#blank#}2{#/blank#} 。

【讨论与反思】小敏认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，他觉得需要增加一个探究实验。

实验步骤Ⅰ：准确称量水泥块质量。

实验步骤Ⅱ：完成实验二。

实验步骤Ⅲ：待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量。

实验步骤Ⅳ：对比反应前后水泥块的质量。

但老师指出：要证明小科的猜想，小敏的补充实验还存在不足之处，需要再补充一个实验，目的是探究{#blank#}3{#/blank#}。

【实验器材】海绵棒若干、量筒若干、足量的水、秒表、记号笔，部分器材如图所示。老师建议：海绵棒浸入水中最长时间不宜超过6秒钟。

⑴探究海绵棒浸入时间与吸水能力的关系【实验步骤】

①取六个相同的量筒和海绵棒编号，量筒A、B、C、D、E、F。每个量筒分别对应·一个海绵棒。

②六个量筒里装入等体积的水，用记号笔标记凹液面最低处。

③六个海绵棒分别全部浸入六个量筒小的同一深度，A量筒Ⅰ秒、B量筒⒉秒、C量筒3秒、D量筒4秒、E量筒5秒、F量筒6秒后取出。

④用记号笔标记海绵棒取出后量筒内水面的凹液面最低处，并记录和比较不同海绵棒吸水体积。

材料：往碘水中加入几滴淀粉溶液，溶液变蓝，然后逐滴加入维生素C溶液，维生素C与蓝色溶液中的碘发生作用（溶液中的其他成分不与碘发生反应），当溶液蓝色刚好褪去，说明碘与维生素C恰好完全反应。