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浙江省杭州市余杭区2019-2020学年九年级上学期科学期末教学质量调研试卷
一根质量分布均匀的细杆AB,可绕固定点A自由转动,杆长为1.0米,重力为160牛。水平推力F
0
推着一个棱长为0.4米的立方体,使杆恰好与水平面成30°夹角而静止,如图所示。不计一切摩擦力。计算:(结果均保留根式)
(1)、
图示位置时,立方体对细杆的支持力。
(2)、
缓慢匀速推动立方体,使杆与水平面的夹角从30°到60°的过程中,外力F
0
所做的功。
举一反三
利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
在科学学习中,我们常用模型来解释实际问题。
有一家水果店,所用的秤是吊盘式杆秤,量程为20千克。现有一较大的西瓜,超过此秤的量程。店员A找到另一秤砣,与此秤砣完全相同,把它与原秤砣结在一起,作为秤砣进行称量。平衡时,双砣位于8.5千克处。他将此读数乘以2得17千克,作为此西瓜的质量,卖给顾客。但是店员B对这种称量结果表示怀疑。为了检验,他取另一个西瓜。用单秤砣正常称量得8千克。用店员A的双秤砣法称得读数为3千克,乘以2得6千克。由此证明了店员A的办法是不可靠的。试问:店员A卖给顾客的那个西瓜的实际质量是{#blank#}1{#/blank#}千克。
如图所示,杠杆AD放在钢制水平凹槽BC中,杠杆AD 能以B 点或C 点为支点在竖直平面内转动,
0.2m。细绳的一端系在杠杆的A 端,另一端绕过动滑轮固定在天花板上,物体E挂在动滑轮的挂钩上。浸没在水中的物体H 通过细绳挂在杠杆的D 端,动滑轮的质量
物体E 的质量为12kg。物体H 的密度
杠杆、圆盘、细绳的质量及摩擦均忽略不计,g 取10 N/ kg。求:
如图所示,粗细均匀的木棒AB,A端装有水平转轴,现在B端用竖直向上的力F=10N拉木棒,使木棒与地面成60°角时平衡,若在B端改用水平力F
'
使木棒和地面成30°角时平衡,则F
'
的大小为( )
使用筷子是中国文化的一部分,筷子是一种简单机械,是{#blank#}1{#/blank#}(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,当AC长度为25cm,BC长度为20cm,C为被夹食物所在位置,且动力和阻力方向均垂直于杠杆时,若要使筷子对食物的压力为2N,需要在B点施加的力为{#blank#}2{#/blank#}。使用筷子时,若手的位置整体下移,手施加的力将{#blank#}3{#/blank#}(选填“变大”、 “变小”或“不变”)
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