- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：困难

浙江省杭州市萧山区2023-2024学年九年级上学期科学期中真题卷4

利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。

（1）、实验前，杠杆静止如图甲所示，此时杠杆处于平衡状态吗？（选填“是”或“不是”）.可将杠杆两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是：。

（2）、保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l₁和动力F₁的数据，绘制了l₁﹣F₁的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当l₁为0.6m时，F₁为N。

（3）、如表是小明同学本次实验得到的数据。据此分析可以发现这次实验的不妥之处是。

（4）、如图丁所示，用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数（选填“变大”“不变”取“变小”）。

（5）、小明同学用图戊装置进行探究。发现总是无法得到课本上所给出的平衡条件，原因是。

举一反三

“竹抻面”是我国传统面点美食。如图甲，在制作面团的过程中，让一段毛竹的一端固定在绳扣中，人坐在另一端可以上下跳动，面团在毛竹不断挤压下变得更有韧性。如图乙是它的原理图，可以把毛竹视为一根杠杆。关于此杠杆的叙述中，正确的是( )

【小组讨论】

液体密度计是根据排开液体的体积变化判断密度大小；根据密度公式ρ=m/V，想到是否可以通过密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度计。经过查阅资料及深入讨论最后确定了制作方案。

【查阅资料】杆秤是我国古老的质量称量工具 (如图甲) ，刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在钩处，提起秤纽，移动秤碗，当秤杆在水平位置平衡时，秤陀悬挂点对应的数值即为物体的质量。

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