根据下列实验装置图，回答有关问题．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年江苏省无锡市梁溪区中考化学二模试卷

根据下列实验装置图，回答有关问题．

（1）、图1中标有①的仪器名称是．

（2）、实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，其中二氧化锰起作用，应选用的发生装置是（填字母），若用 F 装置收集氧气，当导管口气泡放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶．

（3）、实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式为，若用排空气法收集氢气，应选用的收集装置是（填字母）．与 B 装置比较，选用 C 装置做发生装置的优点是．

（4）、已知：钠在常温下与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠．小明结合已有知识设计如图2装置进行验证，他的操作如下：①打开止水夹 1 及分液漏斗活塞，待液体充满大试管后，关闭止

水夹 1 及分液漏斗活塞．观察到液体分层，钠熔成银白色小球，产生大量气泡，下层溶液变成红色，并逐渐被压入 B 中．②打开止水夹 2，待 B 中部分溶液进入 C 中，迅速关闭止水夹 2，C 中反应的化学方程式为．③打开止水夹 3，D 中溶液进入 C 中，产生气泡，溶液红色消失．反应结束，C 中溶液的溶质是（酚酞除外，写出所有可能）．

④将燃着的木条伸到导管尖嘴处，打开止水夹 1，气体燃烧，产生色火焰．

举一反三

潜艇中的氧气再生装置，有以下几种制氧的方法：

①加热高锰酸钾 ②电解水 ③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气

其中第　{#blank#}1{#/blank#} 种方法最好，（填序号）反应原理是{#blank#}2{#/blank#} （写反应的文字表达式）优点：{#blank#}3{#/blank#} （答两点）

黄铜矿（主要成分CuFeS₂）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe₂（SO₄）₃ ， CuSO₄及H₂SO₄ ．某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜．主要步骤如图1所示．

下表中各物质都含有少量杂质，分别写出除去杂质应选用的试剂及有关反应的化学方程

物质	杂质	除去杂质应选用的试剂	反应的化学方程式
KNO₃	KCl	{#blank#}1{#/blank#}	{#blank#}2{#/blank#}
H₂	CO₂	{#blank#}3{#/blank#}	{#blank#}4{#/blank#}
Cu	CuO	{#blank#}5{#/blank#}	{#blank#}6{#/blank#}

完成下列化学反应方程式：

氧气在工业上有重要的用途。

Ⅰ．工业制氧气有四种方法，分别是分离液态空气法、膜分离技术、分子筛制氧法(吸附法)和电解制氧法。下图是工业分离液态空气制氧气的有关流程。请回答下列问题：

（1）步骤C的原理是利用氮气和氧气的{#blank#}1{#/blank#}不同，将氮气和氧气分离开来。

（2）利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，氮分子不能通过分子筛，从而获得高浓度的氧气。其原理如图，由此可知两种分子的大小：N₂{#blank#}2{#/blank#}O₂(填“>”或“<”)。

Ⅱ．学习了实验室制氧气，根据下图提供的装置，结合所学化学知识回答问题。

（3）①仪器名称{#blank#}3{#/blank#}

（4）注射器G可用于检查装置A的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加入少量水至{#blank#}4{#/blank#}；

②将注射器G连接到装置A的导管口处；

③缓慢推动注射器G的活塞，观察到{#blank#}5{#/blank#}，表明装置A的气密性好。

（5）用高锰酸钾制取氧气，下图中可用于收集并测量O₂体积的装置是{#blank#}6{#/blank#}(填编号)。若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气，应预先向容积为400mL的集气瓶中加{#blank#}7{#/blank#}mL水。

有同学用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，装药品的试管破裂了，其可能原因是{#blank#}8{#/blank#}。

①装药品前忘了检查气密性；②试管口没有略向下倾斜；③试管没有均匀预热；④收集完氧气，先熄灭酒精灯，后取出水中导管；⑤试管外壁潮湿；⑥夹试管的铁夹夹得太紧。

A．①③④ B．②③④ C．②④⑤ D．②③④⑤⑥

（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH₃极易溶于水，制取并收集NH₃ ，选择的上图中的发生装置是{#blank#}9{#/blank#}(填编号)。若将收集的氨气倒置于盛有酚酞溶液的烧杯中，如下图所示，一段时间后实验现象是{#blank#}10{#/blank#}。

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