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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

福建省泉州市永春县八校联考2019-2020学年八年级上学期数学期中试卷

下列计算错误的是（）

A、a⁵÷a²＝a⁷ B、﹣a²•a＝﹣a³ C、（m²n）³＝m⁶n³ D、（﹣m²）⁵＝﹣m¹⁰

举一反三

已知n是大于1的自然数，则（-c）^n-1•（-c）ⁿ⁺¹等于 ( )

下列各式计算正确的是（　　）

下列计算中正确的是（　　）

若a＝ $\text{[math]}$ ，b＝ $\text{[math]}$ ，则下列结论正确的是（）

下列运算正确的是（）

当今大数据时代，“二维码”具有存储量大．保密性强、追踪性高等特点，它已被广泛应用于我们的日常生活中，尤其在全球“新冠”疫情防控期间，区区“二维码”已经展现出无穷威力．看似“码码相同”，实则“码码不同”．通常，一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组成，其中小方格专门用做纠错码和其他用途的编码，这相当于1000个方格只有200个方格作为数据码．根据相关数学知识，这200个方格可以生成 $\text{[math]}$ 个不同的数据二维码，现有四名网友对 $\text{[math]}$ 的理解如下：

YYDS（永远的神）： $\text{[math]}$ 就是200个2相乘，它是一个非常非常大的数；

DDDD（懂的都懂）： $\text{[math]}$ 等于 $\text{[math]}$ ；

JXND（觉醒年代）： $\text{[math]}$ 的个位数字是6；

QGYW（强国有我）：我知道 $\text{[math]}$ ，所以我估计 $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 大．

其中对 $\text{[math]}$ 的理解错误的网友是{#blank#}1{#/blank#}（填写网名字母代号）．

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