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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

计数原理的应用++

巴蜀中学第七周将安排高二年级的5名学生会干部去食堂维持秩序，要求星期一到星期五每天只安排一人，每人只安排一天，其中甲同学不能安排在星期一，乙同学不能安排在星期五，丙同学不能和甲同学安排在相邻的两天，则满足要求的不同安排方法有（）种．

A、46 B、62 C、72 D、96

举一反三

从甲地到乙地有3条公路、2条铁路，某人要从甲地到乙地共有n种不同的走法，则n={#blank#}1{#/blank#}．

今年，我校迎来了安徽师范大学数学系5名实习教师，若将这5名实习教师分配到高一年级的3个班实习，每班至少1名，最多2名，则不同的分配方案有（）

两人进行乒乓球比赛，先赢三局者获胜，决出胜负为止，则所有可能出现的情形（各人输赢局次的不同视为不同情形）共有（）

用0、1、2、3、4这五个数字，可以组成多少个满足下列条件的没有重复数字的五位数？

某人解一道由两问组成的题，第一问用2种不同的方法，第二问用了3种不同的方法，解此题用了{#blank#}1{#/blank#}种不同的方法．

6个人分乘两辆不同的汽车，每辆车最多坐4人，则不同的乘车方法数为（）

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