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高中数学人教版 选修2-3(理科) 第一章 计数原理1.2.2组合
6个人分乘两辆不同的汽车,每辆车最多坐4人,则不同的乘车方法数为( )
A、
40
B、
50
C、
60
D、
70
举一反三
三层书架,上层有10本不同的语文书,中层有9本不同的数学书,下层有8本不同的英语书,从书架上任取两本不同学科的书,不同取法共有( )
有4名师范毕业生全部分配到3所中学任教,每校至少有1名,则不同的分配方案有( )
将4本完全相同的小说,1本诗集全部分给4名同学,每名同学至少1本书,则不同分法有( )
嘿哥有3个电子邮箱,他要发5封不同的电子邮件,则不同的发送方法有( )
12名同学合影,站成了前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变.则不同调整方法的种数是( )
安排5名学生去3个社区进行志愿服务,且每人只去一个社区,要求每个社区至少有一名学生进行志愿服务,则不同的安排方式共有
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