下图甲装置常用于实验室制备常见气体，乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球，红球中充有空气，蓝球中充有氧气。请根据装置图回答下列问题：

(1)写出标号仪器的名称：①{#blank#}1{#/blank#}②{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)用橡皮乳胶管将A、B连接，打开分液漏斗和活塞，缓缓将X滴加到Y上，有气体生成。
如果观察到乙装置中的红球缓缓上升，蓝球几乎不动，则甲装置中可能发生的反应方程式为{#blank#}3{#/blank#} ， 其中Y起{#blank#}4{#/blank#}作用。
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为{#blank#}5{#/blank#}。
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均几乎不上升，则甲装置中可能发生的反应方程式为{#blank#}6{#/blank#} 。
(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是{#blank#}7{#/blank#}。

（提出问题）这包白色固体的成分是什么？

（实验探究）张南同学和小岗同学取一只烧杯，先加入白色粉末，再加入足量的蒸馏水，搅拌均匀配成溶液。以下简称待测液。

实验一：张南同学取待测液少许于试管中，向其中滴加几滴无色的酚酞溶液，溶液由无色变为红色，于是他得出结论：白色粉末中一定含Na₂CO₃。

（反思与评价）请你对张南同学由实验现象得出的结论给予评价：{#blank#}1{#/blank#}

实验二：小岗同学取实验一后的溶液少许于试管中，向其中滴加足量的氯化钡溶液，观察到有白色沉淀生成，于是他得出结论：白色粉末中一定含Na₂CO₃。

（归纳总结）通过上述张南同学和小岗同学的实验我们可以总结出用实验验证溶液成分过程中，若所选择试剂{#blank#}2{#/blank#}，才能验证这种物质的存在。

（实验探究）实验三：张南同学取小岗同学实验后的溶液，即红色滤液B少许，滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，由此得出结论白色粉末中一定含有NaCl．请对张南同学由实验得出的结论进行评价{#blank#}3{#/blank#}

（归纳总结）通过实验二我们可以总结出用实验验证溶液成分的过程中，若所选择试剂{#blank#}4{#/blank#}，无法验证其他物质的存在。

（实验探究）实验四：老师的实验，化学老师取待测液少许于试管中，向其中滴加过量的稀硝酸，其目的是{#blank#}5{#/blank#}，然后再滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，此反应的化学方程式为{#blank#}6{#/blank#}。于是化学老师得出的结论是：白色粉末中含有的所有物质是{#blank#}7{#/blank#}。

（表达交流）总结张南同学取小岗同学的探究历程，我们应该精心设计实验，得到科学真谛。