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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

分式的值

已知a²﹣3a+1=0，求 $\text{[math]}$ =．

举一反三

若n为整数，则能使 $\text{[math]}$ 也为整数的n的个数有（　　）

有一大捆粗细均匀的钢筋，现在确定其长度，首先称出这捆钢筋的总质量为m千克，再从中截取5米长的钢筋，称出它的质量为n千克，那么这捆钢筋的总长度为{#blank#}1{#/blank#} 米．

若分式 $\text{[math]}$ 的值为负数，则x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

若 $\text{[math]}$ 中的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的值都缩小2倍,则分式的值（）

使分式 $\text{[math]}$ 有意义的字母 $\text{[math]}$ 的取值范围是（）

已知分式 $\text{[math]}$ 的值是正数，那么 $\text{[math]}$ 的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

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