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题型:综合题
题类:真题
难易度:普通
2014年浙江省金华市中考数学试卷
九(3)班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛,在班里选取了若干名学生,分成人数相同的甲、乙两组,进行了四次“五水共治”模拟竞赛,成绩优秀的人数和优秀率分别绘制成如图统计图.
根据统计图,解答下列问题:
(1)、
第三次成绩的优秀率是多少?并将条形统计图补充完整;
(2)、
已求得甲组成绩优秀人数的平均数
=7,方差
=1.5,请通过计算说明,哪一组成绩优秀的人数较稳定?
举一反三
“知识改变命运,科技繁荣祖国”,我市中小学每年都要举办一届科技运动会,下图为我市某校今年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图:
2016年3月,我市某中学举行了“爱我中国•朗诵比赛”活动,根据学生的成绩划分为A、B、C、D四个等级,并绘制了不完整的两种统计图.根据图中提供的信息,回答下列问题:
我市某中学为了解孩子们对《地理中国》《最强大脑》《挑战不可能》《超级演说家》《中国诗词大会》五种电视节目的喜爱程度,随机在七、八、九年级抽取了部分学生进行调查(每人只能选择一种喜爱的电视节目),并将获得的数据进行整理,绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
小明从市环境监测网随机查阅了若干天的空气质量数据作为样本进行统计,分别绘制了如图的条形统计图和扇形统计图,根据图中提供的信息,可知扇形统计图中表示空气质量为轻度污染的扇形的圆心角度数为{#blank#}1{#/blank#};
某学校开展了“学生使用手机调研”活动,随机抽取部分学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,图②的统计图.已知“查资料”的人数是40人.
近日遵义某中学为更好地落实“双减”政策,提高课后服务质量,对部分家长进行关于对学校课后服务质量满意度的问卷调查,在此次调查中对问卷选项做了数据分析,其中A为非常满意、B为比较满意、C为一般、D为不太满意.并绘制了如下的两幅不完整的统计图,请根据图中的相关信息解决下列问题:
“课后服务满意度调查”条形统计图 “课后服务满意度调查”扇形统计图
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