题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
2017年北京市海淀区普通中学高考物理模拟试卷（1月份）
某同学用图丙所示装置做“验证牛顿第二定律”实验．
①该同学从打出的纸带上比较清晰的点迹起，每5个点迹取一个计数点（即相邻的两个计数点间都有4个未画出的点迹），标出了A、B、C、D四个计数点，各计数点之间的距离如图甲所示．已知打点计时器打点的时间间隔为0.020s，则实验中该小车的加速度a=m/s2 ． （结果保留两位有效数字）
②该同学选用质量不同的A、B小车分别做实验，根据实验数据画出了图乙所示的两条a﹣F图线，根据图线可知A车的质量B车的质量．（选填“大于”或“小于”）
①实验过程中需要适当抬起长木板的一端以平衡小车所受到的摩擦力，该步骤中木板被抬起的角度与小车质量{#blank#}1{#/blank#}（选填“有关”或“无关”）；
②在探究加速度与小车受力关系过程中， 甲和乙两小组分别用下列两组数据进行实验操作，其中你认为合理的是{#blank#}2{#/blank#}（选填“甲”或“乙”）；
M甲=500g M乙=500g
| 甲m（g） | 20 | 22 | 24 | 26 |
| 乙m（g） | 20 | 30 | 40 | 50 |
③在探究加速度与小车质量关系过程中，应该保持{#blank#}3{#/blank#}不变，通过增减小车中砝码改变小车质量M，实验测出几组a、M数据，下列图线能直观合理且正确反映a-M关系的是{#blank#}4{#/blank#}。
试题篮
