金属是我们学习的一类重要物质。
（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是{#blank#}1{#/blank#} （填字母序号）。

A．不锈钢餐具                      B．金箔                             C．铜导线
（2）同学们在探究金属的化学性质时，做了如右图所示的两个实验（金属片已打磨）。

①铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是{#blank#}2{#/blank#} ；
②铜片插入硝酸银溶液中，化学的反应方程式是{#blank#}3{#/blank#} 。
请结合上述两个实验，推测此实验的目的是{#blank#}4{#/blank#} 。
（3）某同学以铁锈为起始反应物，设计实验流程如下（部分反应条件已省略）。

① F的化学式是{#blank#}5{#/blank#} ；
② B与C反应的化学方程式是{#blank#}6{#/blank#} ；
③ A-H中，能使紫色石蕊溶液变成红色的物质是{#blank#}7{#/blank#} （填化学式）。

实验室常用下列装置制取和收集气体，请根据下图回答有关问题。

(1)如果用高锰酸钾制取O₂ ， 反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#} ，你选择的发生装置是{#blank#}2{#/blank#} ，你不能选择的收集装置是{#blank#}3{#/blank#} 。
(2)小伟同学用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：{#blank#}4{#/blank#} ， 选用的发生装置是{#blank#}5{#/blank#} 。
(3)若用右图装置进行“排空气法”收集CO₂ ， 请把图中的“导气管”补画完整。{#blank#}6{#/blank#} 

A、B、C、D、E、F、G、H均为初中化学常见物质，其中C、D、F为单质，其余为化合物，B、E为气体，反应①是重要的工业反应，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：
⑴写化学式：A{#blank#}1{#/blank#}、E{#blank#}2{#/blank#}、G{#blank#}3{#/blank#}；
⑵写出反应①、④的化学方程式：
反应①{#blank#}4{#/blank#} 
反应④{#blank#}5{#/blank#} 。