注册

题型：实验探究题题类：真题难易度：困难

受阿基米德辨别真伪皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。

根据实验数据，填写计算结果：

（1）、碗的体积为 cm³。

（2）、碗的质量为 g。

（3）、碗的密度为 g/cm³。

举一反三

小明在拓展课上做了一个"大米跳舞"的实验∶ 将雪碧倒入杯中，再放入几粒大米，大米很快沉到杯底，但一会儿后就向上"弹"，露出液面后，又沉入杯底，接着又上浮，如此反复，最终，大米沉到杯的底部。为什么会出现这样的现象?小明搜集到以下资料∶

资料一∶ 二氧化碳气体的密度小于饮料的密度。

资料二∶从液体中逸出的气体，会在该液体中形成气泡。且气泡容易吸附在固体表面。资料三∶气压越大，二氧化碳气体在水中的溶解度越大。碳酸饮料在生产时，一般采取加压的方法，使大量二氧化碳溶于液体中。

结合上述信息并运用所学知识，对"大米跳舞"的实验现象作出解释。

2019年12月17日,我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付海军，“山东舰”航空母舰可搭载24架舰载飞机，当航母上的舰载飞机起飞后，航母所受到的浮力将{#blank#}1{#/blank#}(填“增大”、“减小”或“不变”);“山东舰"航空母舰在航行的过程中，侧翼的护卫舰不能靠它太近是因为{#blank#}2{#/blank#},外部的水会把两舰挤在一起。

将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态(如图所示)，在冰块浸入的过程中，台秤的读数将{#blank#}1{#/blank#} (填“增大"“减小”或“不变”)﹔在冰块熔化过程中，容器内液面将{#blank#}2{#/blank#}(填“上升”“下降”或“不变”)，台秤的读数将{#blank#}3{#/blank#}(填“增大”“减小”或“不变”)。(已知冰的密度为0. 9×10³kg/ m³ ，酒精的密度为0. 8×10³kg/ m³ ，整个过程中无液体溢出)

归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是某兴趣小组归纳“根据 $\text{[math]}$ 运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请完成下表：

方法

实验器材

操作过程

思维过程

数据处理

适用范围

一

弹簧测力计，烧杯，水

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}

$\text{[math]}$ >ρ_液

二

量筒，细铁丝，水

......

$\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}

(用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示)

......

$\text{[math]}$ ＜ρ_液

用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油的密度；先后测出空杯，装满水、装满油的杯子的质量，数据如下表；杯子两次“装满”，是为了使被测量的油和水{#blank#}1{#/blank#}相同，根据测量数据计算，椰子油的密度是{#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$ 。（ $\text{[math]}$ ）

空杯的质量/g	水和杯的质量/g	油和杯的质量/g
100	300	268

如图所示，水平桌面上放置一底面积为S₂的轻质圆柱形容器，容器足够深。在容器中放入底面积为S₁ ，质量为m的圆柱形木块。在容器中缓慢加入水，当木块对容器底部的压力恰好为零时，容器对桌面的压力大小为（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服