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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

观察分析，探求规律，然后填空： $\text{[math]}$ ， 2， $\text{[math]}$ ， 2 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， …，（请在横线上写出第100个数）．

举一反三

使代数式 $\text{[math]}$ 有意义的x的取值范围是（　　）

要使式子 $\text{[math]}$ 有意义，则x的（）

若 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是（）

函数 $\text{[math]}$ 的定义域是{#blank#}1{#/blank#}

若二次根式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.

下列等式不成立的是（）

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