近年来，&ldquo;在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展&rdquo;这一问题受到了广泛关注，为此，某校随机调查了n名学生对此问题...

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

近年来，“在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注，为此，某校随机调查了n名学生对此问题的看法（看法分为三种：没有影响，影响不大，影响很大），并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图，根据统计图表提供的信息，解答下列问题：

n名学生对使用计算器影响计算能力的发展看法人数统计表

看法	没有影响	影响不大	影响很大
学生人数（人）	40	60	m

（1）求n的值；

（2）统计表中的m 等于多少；

（3）估计该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数．

举一反三

四个类别，每位同学仅选一项，根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图．根据图表提供的信息，回答下列问题：

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

血型统计表

血型	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
人数		10	5

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