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题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程。有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如下表所示（＋表示有，－表示没有）：

组别	处理方法			七天之后的发芽率
甲	光照	水分	温度
乙
丙
丁

（1）、小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的

（填写科学探究的步骤）。

（2）、甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光线是否会影响绿豆发芽”的是，其中的变量是。

（3）、小明的实验证明了绿豆的萌发与有关，与无关。

举一反三

番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．

为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设计了如下表所示的实验方案．这个方案中需要进行修改的一项是（　　）

组别	种子数量（粒）	温度（℃）	光照	空气	水分
①	50	20	无光	通风	适量
②	50	20	有光	通风	少量

大豆种子萌发时需要的营养物质主要来自（）

为了探究酸雨（pH≤5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，在25℃恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表所示。

如图是辣椒和大豆相关器官结构图，请根据图回答下列问题。

早春进行播种时常在地面覆盖塑料薄膜，其目的是（）

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