“六•一”儿童节，某玩具超市设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘，开展有奖购买活动．顾客购买玩具就能获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪一区域就可以获得相应奖品．下表是该活动的一组统计数据．下列说法正确的有 {#blank#}1{#/blank#}．

①如果转动转盘2000次，指针落在“文具盒”区域的次数大约有600次；

②假如你去转动转盘一次，获得铅笔的概率大约是0.70；

③当n很大时，估计指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70

④转动转盘10次，一定有3次获得文具盒

（1）试求出a的值；

（2）从中任意摸出一个球，下列事件：①该球是红球；②该球是白球；③该球是蓝球．试估计这三个事件发生的可能性的大小，并将三个事件按发生的可能性从小到大的顺序排列（用序号表示事件）．

2015年1月，市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价．评价小组在选取的某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查，了解他们每天在课外用于学习的时间，并绘制成如下不完整的统计图．

根据上述信息，解答下列问题：

请估计从暗箱中任意摸出一个球是白球的概率是{#blank#}1{#/blank#}．