题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省绍兴市诸暨市荣怀初中2019-2020学年七年级第下学期科学期中考试试卷
取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上2粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:
实验编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
温度(℃) |
25 |
25 |
0 |
25 |
泥土干湿度 |
干燥 |
潮湿 |
潮湿 |
浸没在水中 |
空气 |
充足 |
充足 |
充足 |
不充足 |
种子发芽数(粒) |
0 |
19 |
0 |
1 |
装置 | 空气 | 养分 | 温度 | 水分 |
A | 充足 | 充足 | 25℃ | 适宜 |
B | 充足 | 较少 | 25℃ | 适宜 |
请回答下列问题:
今年5月11日,某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽,有些不能发芽,便产生了探究的想法.他将30粒正常绿豆种子均分为三组,其中一组不作处理,其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构),将三组种子置于相同且适宜的环境中培养,实验结果如下表:(图甲为绿豆种子,图乙为种子内部结构)
组别 现象 日期 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
完整的种子 | 从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② | 从b端钻孔,与第二组等大 | |
5月13日 | 均长出根,平均1mm;无叶长出 | 无根长出;无叶长出 | 均长出根,平均3mm,无叶长出 |
5月17日 | 根平均长度9mm;均长出叶,平均6mm | 有3粒种子长出根;无叶长出 | 根平均长度11mm;均长出叶,平均7mm |
5月21日 | 均长成幼苗,平均高度32mm | 根萎缩;无叶长出 | 均长成幼苗,平均高度35mm |
(1)对比三组实验结果可知,缺失 (填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗.
(2)比较第一和第三组实验可知,第三组种子还能萌发成幼苗,这是因为 , 从种子萌发速度看,破损的种子更快,因为种皮破损的种子更有利于吸收 。破损的种子在自然环境中的出苗率是否更高?该同学又开始了新的探究…
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
豌豆种子,在不同的条件下进行培养,结果如表。以下说法科学的是 ( )
培养皿 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
温度 | 23 | 23 | 23 | 5 |
发芽数(粒) | 89 | 0 | 90 | 0 |
试题篮