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沪科版初中数学八年级下学期17.4一元二次方程根与系数关系 同步练习
定义:如果一元二次方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为”好玩”方程,
(1)、
求证: “好玩”方程必有一个根x=1,;
(2)、
说某个“好玩”方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)满足a-b+c=0,求该“好玩”方程的另一个根.
举一反三
“
*
”是规定的一种运算法则:a
*
b=a
2
﹣b.
①求5
*
(﹣1)的值;
②若3
*
x=2,求x的值;
③若(﹣4)
*
x=2+x,求x的值.
我们知道一次函数
与
的图象关于
轴对称,所以我们定义:函数
与
互为“镜子”函数.
定义a*b=ab+a+b,若3*x=27,则x的值是( )
在数学中,为了简便,记
.1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…,n!=n×(n﹣1)×(n﹣2)×…×3×2×1,则
={#blank#}1{#/blank#}.
在数学活动课上,同学们利用如图所示的程序进行计算,发现无论x取任何整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )
对于实数p,q,我们用符号
引表示p,q两数中较大的数,如:
,
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