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题型：解答题题类：常考题难易度：普通

观察下面的一组分式： $\text{[math]}$ ， ﹣ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， ﹣ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ …

（1）求第10个分式是多少？

（2）列出第n个分式．

举一反三

下列关于分式的判断，正确的是（　　）

一组按规律排列的式子： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， …，其中第7个式子是{#blank#}1{#/blank#} ，第n个式子是{#blank#}2{#/blank#} （用含的n式子表示，n为正整数）．

思考： $\text{[math]}$ 是分式还是整式？小明是这样想的：因为 $\text{[math]}$ =a²÷a=a，而a是一个整式，所以 $\text{[math]}$ 是一个整式，你认为小明的想法正确吗？

有三张卡片（形状、大小、颜色、质地都相等），正面分别写上整式x²+1，﹣x²﹣2，3．将这三张卡片背面向上洗匀，从中任意抽取一张卡片，记卡片上的整式为A，再从剩下的卡片中任意抽取一张，记卡片上的整式为B，于是得到代数式 $\text{[math]}$ ．

下列代数式，是分式的是（）

下列各式： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ＋y， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，其中分式共有（）

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