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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

甘肃省白银市平川区第四中学2018-2019学年七年级下学期数学3月月考试卷

(x+5)²–(x-2)(x-3)

举一反三

先化简，再求值：（2x+5）（2x﹣5）+2x（x+1）﹣3x（2x﹣5），其中x=2．

如图，图（1）的正方形的周长与图（2）的长方形的周长相等，且长方形的长比宽多x，则正方形的面积与长方形的面积的差为（　　）

先化简，再求值：[（x+2y）²﹣（x+y）（x﹣y）﹣5y²]÷2x，其中x=﹣2，y= $\text{[math]}$ ．

计算： $\text{[math]}$ x•xy•x﹣y•x•x²+ $\text{[math]}$ x•x²•y．

“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知 $\text{[math]}$ ，试求多项式 $\text{[math]}$

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