题型:解答题 题类:常考题 难易度:普通
去年4月,我市开展了“北海历史文化进课堂”的活动,北海某校政教处就同学们对北海历史文化的了解程度进行随机抽样调查,并绘制成了如下两幅不完整的统计图.
根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是 , 调查中“了解很少”的学生占 %;
(2)补全条形统计图;
(3)若全校共有学生900人,那么该校约有多少名学生“很了解”北海的历史文化?
某市共有15000余名学生参加中考体育测试,为了了解九年级男生立定跳远的成绩,从某校随机抽取了50名男生的测试成绩,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成扇形图和统计表:
等级 | 成绩(分) | 频数(人数) | 频率 |
A | 90~100 | 19 | 0.38 |
B | 75~89 | m | x |
C | 60~74 | n | y |
D | 60以下 | 3 | 0.06 |
合计 | 50 | 1.00 |
请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)m={#blank#}1{#/blank#} ,n={#blank#}2{#/blank#} ,x={#blank#}3{#/blank#} ,y={#blank#}4{#/blank#} ;
(2)在扇形图中,C等级所对应的圆心角是{#blank#}5{#/blank#} 度;
(3)如果该校九年级共有300名男生参加了立定跳远测试,那么请你估计这些男生成绩等级达到优秀和良好的共有{#blank#}6{#/blank#} 人
分组 | 频数 | 频率 | |
一组 | 0<t≤5 | 10 | 0.1 |
二组 | 5<t≤10 | 0.3 | |
三组 | 10<t≤15 | 25 | 0.25 |
四组 | 15<t≤20 | 20 | |
五组 | 20<t≤25 | 15 | 0.15 |
合计 | 1.00 |
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